为扎实推进一流课程建设，全面提升教学质量，学校于今年4月正式启动一流课程评估工作，药学院《中药学》《药用植物学》《中药鉴定学》三门课程参评。专家通过线上调阅课程资料、听课看课，以及入校听取课程汇报、学生座谈、观摩教研活动等，全面了解课程建设情况，为课程高质量发展精准把脉。

线上评估期间，三门课程对照指标体系开展自评自建、撰写课程自评报告、梳理支撑材料。专家调阅课程试卷40份，抽阅教学大纲8套、教学设计8套、人才培养方案3套、听课看课10门次。。

5月22日，西南民族大学草地资源学院院长刘圆、mg老虎机游戏公共卫生学院院长王世宇及学院组成的专家团队对课程进行考察，校级督导詹华奎、院级督导夏厚林、相关课程组成员等参加考察。

  当日上午专家组刘圆教授、王世宇教授听取了三门课程建设汇报，并和学生代表进行了座谈，全面了解课程建设及人才培养情况。

  下午，专家先后走访了中药资源教研室、临床中药教研室、中药鉴定教研室。药学院副院长裴瑾共同参加中药资源教研室教研活动，主要对我校特色课程《药用植物学野外高山实习》进行研讨，陈江主任介绍了教研室基本情况，对2025年药用植物学野外实习活动进行了总结。严铸云老师、马云桐老师就药用植物学野外实习教学方式、教学内容、课程思政等展开了交流讨论。各专家席间还查看了教研室活动记录本、教学成果、学生作品等教学资料。

  临床中药教研室由蒋淼主任首先介绍教研室概况，黄立华老师汇报《中医药学概论》课程建设情况，阐述当前取得的阶段性成果及面临的挑战；特邀基尔健康学院陈云惠老师汇报与药学院共建《中医药学概论》国际慕课用于中英两校共建专业的推进情况，包括课程特色挖掘、教学团队组建等工作；杨敏老师介绍《初识<本草纲目>》课程建设工作，分享在课程资源整合、教学内容设计等方面的进展；马骁老师、邹文俊老师提出《中药学》国际课程建设规划，重点讨论教育对象的选择、中外文化差异对课程设计的影响，旨在打造具有国际视野的中医药课程。各位课程负责人汇报过后，专家给出国际慕课更应该迎合国际学者需求、区分运用好MOOC和SPOC的核心区别，明确了国际课程建设方向，为后续教学工作的开展提供了指导。后续教研室将根据会议讨论结果，稳步推进各项课程建设任务。

  中药鉴定教研室召开川产道地药材产地实践教学工作会，教研室各位老师针对去年教学产地实习出现的问题进行反思，在专家指导下开展热烈讨论，并取得建设性的教学改进意见：第一，实习内容涉及栽培、采收加工、产品开发等，发散性较强，有些同学实习过程中抓不住重点，可以采用实地打卡、录视频、最佳小组评比等方式，强化实习目的，实现多元化考核评价。第二，实践报告中存在一些错误，实践后应及时予以纠正，采用讨论会等形式加强教学反馈环节。第三，因川产道地药材采收加工时间有差异，为提高实践效率、保证质量，有待增加实践时长、拓展新的实习基地等，建议将产地实践纳入培养方案或由学院统筹实习路线。第四，产地实习受季节、环境因素影响较大，可建设或利用数字化资源开展教学。

  通过走访座谈，专家组对一流课程的建设及教研室的工作成效给予了充分肯定，药学院也将针对专家意见继续改进，对课程建设进行优化和完善，继续提升课程建设质量、教学效果和教师教学能力。药学院将以此次课程评估为契机，落实“以评促建、以点带面”全面提升学院课程建设水平，推动本科教育教学实现内涵式高质量发展，为培养一流人才奠定坚实基础。

（文、图/ 教学科）